Недавно в Красносельской школе состоялось интересное мероприятие, посвященное памяти учителей-фронтовиков, которые пережили годы войны. Инициатива родилась благодаря Ольге Александровне Сениной, заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе. Она решила заглянуть в семейный архив и нашла рукописные записи своей матери, Людмилы Игнатьевны Воробьевой, которая была её любимым учителем русского языка и литературы. Эти записи были основаны на личных воспоминаниях Татьяны Федоровны Кожуриной, бывшего директора школы, в честь которой в вестибюле первого этажа установлена мемориальная доска. Ольга Александровна дополнительно обогатила материал архивными данными и фотографиями, которые хранили память о тех тяжелых временах. Этот материал, опубликованный накануне Дня учителя, имеет особую ценность, так как упомянутые в нем люди уже давно ушли из жизни. Подробности можно найти на Российской Ниве.
Историческая справка
История Красносельской школы восходит к концу 19 века, когда была основана церковно-приходская школа при храме в честь Покрова Пресвятой Богородицы. В ней работали дочери священника. До 1930 года о школе сохранилось очень мало сведений. Известно только, что это была одноэтажная школа, расположенная на возвышенности в центре села Красное, на берегу реки Рожок.
С 1930 по 1954 год школа была семилетней, после чего, в 1954 году, её преобразовали в десятилетнюю. В настоящее время ученики обучаются в школе на протяжении 11 лет.
Директором Красносельской средней школы с 1960 по 1978 годы была Татьяна Федоровна Кожурина, отличник народного образования. Она описывает историю учебного заведения, его становление и трудности, с которыми столкнулись его сотрудники и ученики в годы войны. Первый директор школы в довоенное время, Иван Денисович Пономарёв, ушел на фронт и погиб в начале войны.
Новый учебный год 1941-1942 открывал Манухин Василий Евдокимович, но он продлился два военных года, так как занятия возобновились только после освобождения Брянщины осенью 1943 года. В это время в школу вернулась бывшая учительница начальных классов, Елена Егоровна Астахова, которая была назначена директором. Ей пришлось восстановить школу, разрушенную в ходе боев: немцы сожгли здание, в котором располагался их штаб. Елена Егоровна вместе с выпускницами педагогических курсов организовала обучение детей в домах местных жителей и начала строительство новой школы.
История Елены Егоровны полна испытаний. Она проходила обучение в педагогическом училище и начала работать в школе в 1940 году вместе с мужем. В начале войны они ушли в партизаны, но Елена была арестована и провела время в тюрьме, где родила дочь Валентину. После освобождения в 1943 году она вернулась в Красное и проработала директором школы 13 лет, сделав много для её развития.
В 1956 году директором школы стал фронтовик Степан Максимович Барабанов, при котором в школу вернулись учителя-мужчины. Школьная жизнь постепенно восстанавливалась: была оборудована спортивная площадка, и даже организована третья смена для молодых рабочих, которые не смогли закончить школу из-за войны.
В октябре 1959 года, после того как райком партии решил назначить Степана Максимовича председателем колхоза, он остался в школе, что привело к его отстранению от должности. Позже, после исправления этой ошибки, он был назначен директором другой школы.
После него директором Красносельской школы стала Татьяна Федоровна Кожурина, что открыло новую страницу в истории учебного заведения.
Эта страница, безусловно, славная. Я благодарна своим коллегам за то, что они помогли мне вспомнить о тех годах, когда жизнь была полной и насыщенной, когда встречались удивительные люди, которые оставили неизгладимый след в наших сердцах. Я не склонна жаловаться на настоящее, но иногда, вспоминая о прошлом, испытываю печаль. Чем старше я становлюсь, тем сильнее ощущаю вину за те проступки, которые совершала, и за те добрые слова, которые не успела сказать.
Вспоминаю Татьяну Федоровну, с которой меня связывали теплые отношения. Она была доброй и отзывчивой женщиной, для нас — учеников — она была как бабушка. Я помню, как она заботилась о каждом из нас, и мне стыдно за то, что однажды не проявила должного уважения и не попросила прощения за свою нерадивость на уроках математики.
Учителя, пережившие войну, были настоящими героями. Их доброта, скромность и преданность делу не могут быть забыты. Я помню, как они помогали друг другу и поддерживали своих учеников в трудные времена. Они были нашими проводниками в мир знаний, наполняя наши сердца и умы светом и добротой.
От всей души благодарю своих учителей за всё, что они сделали для нас. Вы были настоящими скульпторами, которые формировали нашу жизнь и помогали нам стать теми, кто мы есть. Низкий поклон вам, дорогие учителя!